Objetivo

Instrumentalizar terapeutas ocupacionais, que trabalham com crianças diagnosticadas no transtorno do espectro autista, com estratégias nos componentes de habilidades de cada atividade de vida diária, assim como abordar ferramentas para o treino em ambiente protegido (consultórios e clínicas), incluindo a transferência destas aprendizagens para escola e casa, orientando cuidadores, professores e familiares sobre como utilizar e potencializar a independência e a autonomia de crianças e adolescentes com transtorno do espectro autista.

Conteúdo programático

• Entendendo as atividades de vida diária: análise de componentes de atividade;
• Aspectos motores, sensoriais, emocionais, cognitivos e sociais: suas influências nas atividades de vida diária;
• Avaliações;
• Análise e percepções das atividades de vida diária;
• Como elencar prioridades a partir da avaliação;
• Raciocínio clínico terapêutico ocupacional para intervenção focada em AVD e TEA;
• Influência na estrutura da rotina e o impacto na independência nas atividades de vida diária;
• Estratégias para casa e escola;
• Trabalho em conjunto família e terapeuta;
• Estratégias e práticas sobre vestuário, uso do banheiro, alimentação, banho, higiene pessoal.

🎯QUEM PODE SE INSCREVER?

Graduados em Terapia Ocupacional e alunos do último ano de Terapia Ocupacional.
Certificação on-line pela Inclusão Eficiente.

‍‍‍Dúvidas e informações:
‍📩 cursos@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (49) 9 9803 1894