Este curso irá abordar conhecimentos sobre a teoria, avaliação e princípios de intervenção da integração sensorial, auxiliando o profissional terapeuta ocupacional a aprimorar seu raciocínio clínico, aprendendo a realizar avaliação e intervenção adequada aos pacientes que apresentam alguma disfunção sensorial.

Objetivos

• Aprofundar conhecimento sobre a teoria da Integração Sensorial;
• Identificar os padrões de disfunção da Integração Sensorial;
• Construir  raciocínio clínico e definição de objetivos em conjunto com a família;
• Conhecer a influência da integração sensorial na participação e desenvolvimento ocupacional da criança;
• Identificar a relação da Integração Sensorial com diversas público que recebe esta intervenção (TEA, paralisia cerebral, TDAH, outras)

Conteúdo Programático

1.Introdução à teoria da Integração Sensorial.
2. Neurociência e Integração Sensorial.
3. Bases Neurológicas da Integração Sensorial:

• Sistema Nervoso e processamento sensorial: Revisão das estruturas do SN e suas funções principais;
• Desenvolvimento Sensorial;
• Período Crítico e sensível;
• Processamento sensorial como processo neurobiológico.

4. Sistemas sensoriais:

• Estrutura;
• Função;
• Sistemas sensoriais no dia a dia.

5. Processamento sensorial e disfunção:

• Modelos teóricos;
• Sintomas, causas e graus de disfunção.

6. Implicações da integração sensorial no desempenho ocupacional:

• Brincadeiras;
• Aprendizagem;
• Autocuidado;
• Sono, alimentação e controle de esfíncteres.

7. Abordagem de Integração Sensorial nas diferentes populações (TEA, paralisia cerebral, TDAH, outras):

• Características sensoriais e desafios associados ao diagnóstico.

8. Princípios de avaliação

• Questionários sensoriais: SPM, TSFI, PERFIL SENSORIAL;
• SOSI-M;
• COP-R;
• SIPT;
• Observações clínicas não estruturadas;
• Observações ecológicas;
• Correlação com baterias padronizadas (Beery VMI, ABC Movement, BOTH);
• Raciocínio clínico através de casos clínicos.

9. Princípios de intervenção

• Abordagem de integração sensorial Jane Ayres;
• Modelo de processamento sensorial Winnie Dunn;
• Propriedades das sensações;
• Rumo à resposta adaptada;
• Materiais;
• Ambiente;
• Intervenção no entorno natural;
• Família;
• Medida de Fidelidade;
• Raciocínio clínico através de casos clínicos.

Metodologia

• Carga horária de 40h, dividido em 4 módulos de 10h cada. 
• Curso na modalidade on-line ao vivo, na modalidade síncrona, com tradução simultânea ou consecutiva. 
• Aulas teóricas e expositivas com apoio audiovisual.
• Discussão de experiências práticas e análises de vídeos.
  

🎯Quem pode se inscrever?‍

Terapeutas Ocupacionais e estudantes do último ano desta graduação. 

Certificação online pelo Instituto Inclusão Eficiente.
‍
LOCAL: Curso on-line ao vivo. Via Plataforma Zoom Meeting. 
Com tradução simultânea. 

Dúvidas e informações:
📩cursos@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (49) 9 9803 1894