Este curso irá abordar a Avaliação Pediátrica de Incapacidade (PEDI) e sua nova versão eletrônica (PEDI-CAT), fornecendo uma descrição detalhada do desempenho funcional do paciente, documentando suas mudanças longitudinais em três áreas funcionais: autocuidado, mobilidade e função social. Com esta avaliação, os cursistas irão aprender sobre a entrevista e também a interpretar os escores e mapas de itens, auxiliando assim no raciocínio clínico e aplicação deste inventário na prática clínica.
Profissionais da reabilitação que trabalham com desfechos funcionais
Certificação on-line pelo Instituto Inclusão Eficiente.
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Terapeuta ocupacional, Doutora em Ciências da Reabilitação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), com período sanduíche na Boston University (Boston-MA, Estados Unidos). Sua tese sobre o PEDI-CAT foi defendida e aprovada na UFMG em 2017. Atualmente é professora adjunta do Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) onde desenvolve projetos de pesquisa com instrumentos de avaliação e intervenções direcionados ao desempenho funcional de crianças e adolescentes. Desde 2018, ministra cursos online e presenciais sobre PEDI e PEDI-CAT.