PROTEA-R: Avaliação do Transtorno do Espectro Autista
Objetivo Geral
Apresentar o Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista, para fins de administração do instrumento.
Conteúdo programático
- Pressupostos teóricos e empíricos do Sistema PROTEA-R
- Instruções para administração do Sistema PROTEA-R: entrevista de anamnese, protocolo de avaliação comportamental (PROTEA-R-NV) e entrevista devolutiva
- Instruções para codificação e interpretação do Protocolo de Avaliação Comportamental para Crianças com Suspeita de TEA - Versão Revisada - Não Verbal (PROTEA-R-NV)
🎯QUEM PODE SE INSCREVER?
Fonoaudiólogos, Médicos, Psicólogos, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais e demais profissionais que atuam com desenvolvimento infantil.
Certificação pelo Instituto Inclusão Eficiente.
Dúvidas e informações:
📩cursos@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (49) 9 9803 1894
Professores
Fonoaudióloga (CRFa-7 8895), Especialista em Transtornos do Desenvolvimento, Mestre e Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é pesquisadora colaboradora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Transtornos do Desenvolvimento (NIEPED), vinculado à UFRGS, e atua como fonoaudióloga clínica. Tem experiência clínica e acadêmica (docente e de pesquisa) na área do Desenvolvimento Sociocomunicativo Infantil, atuando, principalmente, nos seguintes temas: aquisição e desenvolvimento da linguagem, avaliação e intervenção no Transtorno do Espectro Autista, educação inclusiva e regressão do desenvolvimento. É coautora do Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista.
Ficha de inscrição:
