AVD E Autismo: componentes de habilidades e treinos de atividades de vida diária para crianças e adolescentes no Transtorno do Espectro Autista

Objetivo

Instrumentalizar Terapeutas Ocupacionais que trabalham com crianças diagnosticadas no transtorno do espectro autista com estratégias nos componentes de habilidades de cada atividade de vida diária, assim como ferramentas para o treino em ambiente protegido (consultório e clínicas) e também a transferência destas aprendizagens para escola e casa orientando cuidadores, professores e familiares de como utilizar e potencializar a independência e autonomia de crianças e adolescente com Transtorno do Espectro Autista.

Conteúdo programático

  • Entendendo as Atividades de Vida Diária: análise de componentes de atividade;
  • Aspectos motores, sensoriais, emocionais, cognitivos e sociais: suas influências nas Atividades de Vida Diária;
  • Avaliações;
  • Análise e percepções das atividades de vida diária (este curso será utilizado como base de avaliação padronizada a COPM);
  • Como elencar prioridades a partir da avaliação;
  • Raciocínio clínico terapêutico ocupacional para intervenção focada em AVD e TEA;
  • Influência na estrutura da rotina e o impacto na independência nas Atividades de Vida Diária;
  • Estratégias para casa e escola;
  • Trabalho em conjunto família e terapeuta;
  • Estratégias e práticas sobre Vestuário, Uso do banheiro, Alimentação, Banho, Higiene Pessoal.

🎯QUEM PODE SE INSCREVER?

Graduados em Terapia Ocupacional e alunos do último ano de Terapia Ocupacional.

Certificação pela Inclusão Eficiente.
LOCAL
: João Pessoa/PB

Dúvidas e informações:

📩contato.pe@institutoinclusaoeficiente.com.br
📲 (81) 9836-8647

Professores

Régis Nepomuceno

Terapeuta Ocupacional e Diretor Geral da Inclusão Eficiente. Consultor internacional de inclusão. Mestre em Tecnologias da Informação e da Comunicação. Tem experiência nacional e internacional em consultoria em inclusão de crianças com deficiências em escolas, além de formação em assuntos diversos nas temáticas de reabilitação Neuropediátrica, Inclusão e Modelo Centrado na família, com Imersão de estudos em Portugal, Espanha, Chile, Argentina e Estados Unidos da América. Professor e Coordenador de diversos cursos de pós-graduação nas áreas descritas acima.

Yan Yoshimitsu Sato

Terapeuta Ocupacional pela Universidade Federal de Pernambuco, com especialização em Transtorno do Espectro do Autismo. Tem certificação internacional em Integração Sensorial e é responsável técnico pela Clínica Sato em Caruaru – Pernambuco, com diversos cursos de formação na área de autismo incluindo Therapeutic Listening dos EUA e imersões internacionais nas temáticas de TEA, Integração Sensorial e BOBATH, além de ser professor colaborador do Instituto Inclusão Eficiente.

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Ficha de Inscrição: